O presente Planejamento Anual de Matemática tem como
finalidade a formação plena do estudante, bem como o desenvolvimento de sua
autonomia e o desenvolvimento do pensamento matemático.
No 2° ano do Ensino Fundamental, o professor deve
proporcionar experiencias que estimulem os estudantes a resolverem problemas envolvendo
diferentes significados das operações, bem como, estimular o desenvolvimento de habilidades
referentes à leitura, escrita e ordenação de números naturais e números racionais,
por meio de identificação e compreensão de características do sistema de
numeração decimal,
sobretudo o valor posicional dos números
O modelo
de Planejamento Anual para a disciplina de Matemática sugerido abaixo
contém:
Competências
específicas da Matemática;
Objetos
de conhecimento;
Habilidades
com os códigos da BNCC;
Sugestões
metodológicas;
Recursos
didáticos;
Avaliação
Sugestões
de leituras
Modelo de
Planejamento Anual de Matemática para o 2° ano do Ensino Fundamental. Alinhado
a BNCC.
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